En 2017, CERC a créé 54 clubs d’intégrité au Sud-Kivu pour donner à 810 élèves âgés de 14 à 19 ans les moyens d’apprendre l’intégrité et de surveiller les projets et les services dans leur communauté, y compris dans leurs écoles. Ils ont utilisé notre outil technologique « EduCheck » pour signaler les problèmes et les corrections.
Author: CERC
Nous mobilisons les élèves pour réparer notre système éducatif défaillant
Depuis 2017, CERC introduit dans le secteur de l’éducation, une approche de surveillance dirigé par les élèves. En bouclant la boucle entre les élèves et les responsables scolaires, CERC encourage la transparence et la coopération dans la livraison des services éducatifs.
La désinformation sur les vaccins contre la Covid-19 est « plus dangereuse que virus »
Maintenant que les vaccins sont disponibles en RDC, l’un des plus grands obstacles, cependant, est moins tangible: convaincre le public que l’on peut faire confiance aux vaccins – et à ceux qui les fournissent.
Le lien entre le genre, le développement et la corruption
Ce document présente les liens entre le genre et la corruption qui sont pertinents dans le travail de CERC, et donne des suggestions sur la façon d’aborder la corruption dans les politiques de genre et le genre dans les stratégies de lutte contre la corruption.
Ce que les Congolais pensent de la corruption!
Dans l’enquête “le Baromètre mondial de la corruption” effectuée auprès de 47 000 citoyens de 35 pays africains, Transparency International a interrogé les citoyens Congolais sur leur point de vue et leur expérience de la corruption.
Declaration de CERC à la journée internationale de lutte le contre la corruption
Le monde célèbre aujourd’hui, la journée internationale de lutte contre la corruption. Une journée décrétée depuis 2008 par l’ONU pour sensibiliser le monde entier à la problématique et aux impacts de la corruption. Comme vous le savez, la corruption est un fléau aussi veuille que la société humaine elle-même, et elle fait partie des obstacles les plus importants au développement socio-économique.