Communiqué de pressePar CERC

Fin du projet « Élèves agissant pour la redevabilité et la qualité de l’éducation »

Financé par le Partenariat mondial pour l’éducation à travers Education Out Loud, le projet laisse des Clubs d’Intégrité reconnus, une proposition de loi à l’Assemblée nationale et des élèves formés à suivre leurs écoles.

Des élèves d’un Club d’Intégrité. Photo : CERC
Des élèves d’un Club d’Intégrité. Photo : CERC

Bukavu et Kinshasa, juin 2024 – Le projet « Élèves agissant pour la redevabilité et la qualité de l’éducation », financé par le Partenariat mondial pour l’éducation à travers Education Out Loud, s’est achevé en juin 2024, après 30 mois de mise en œuvre dans 6 communes du Sud-Kivu et 6 communes de Kinshasa.

Ce que laisse le projet

des Clubs d’Intégrité reconnus par l’administration scolaire

;

des élèves formés à suivre leurs écoles

avec EduCheck.

À lire : Students Acting for Accountability and Quality of Education 2022–2024.

À propos de CERC

Le Centre de Recherche sur l’Anti-Corruption (CERC) est une organisation non gouvernementale congolaise fondée en avril 2017 au Sud-Kivu. Avec les jeunes au cœur de son action, CERC travaille avec les écoles, les communautés, les institutions publiques et ses partenaires pour promouvoir la transparence, la redevabilité et l’intégrité en République démocratique du Congo. Il dispose du statut consultatif spécial auprès du Conseil économique et social des Nations Unies (ECOSOC) depuis 2021. Pour en savoir plus : Découvrir CERC.

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