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Le tableau de bord du CERC

Notre tableau de bord est au cœur de notre travail : il suit ce que les jeunes, les communautés et les institutions accomplissent avec le CERC, et la manière dont nous utilisons et justifions les fonds de nos partenaires – avec une attention constante à la redevabilité, à la transparence et à l’impact.

Les 8 domaines de résultats que nous mesurons

Mises à jour

Suivez les dernières évolutions du tableau de bord.

Nouveau

Stratégie 2027–2030 : cinq priorités pour une paix avec intégrité

Nos priorités

Nos résultats

Au cœur du tableau de bord, les indicateurs de résultats : des données qui suivent ce que les jeunes, les communautés et les institutions ont accompli avec le CERC depuis 2017.

Source : nos rapports annuels et de projet.

Indicateurs de contexte

Des preuves de la corruption en RDC et au Sud-Kivu – dans la santé, l’éducation et les services publics : les problèmes auxquels notre travail répond.

En RDC

Ce que montrent les enquêtes, les audits et les institutions, dans tout le pays.

Au Sud-Kivu

La province où le CERC est né : perception de la corruption, santé, éducation, routes et frontières.

Sources consultées le 25 octobre 2026. Les chiffres sur la perception de la corruption au Sud-Kivu viennent de l’enquête de référence du CERC (2017) ; les montants annoncés par les autorités sont des estimations officielles.

Du financement au changement

Comment chaque dollar devient des résultats – et les résultats, un changement durable.

  1. 1

    Ressources

    758 k USD de 9 bailleurs depuis 2017, et quatre applications de suivi citoyen.

  2. 2

    Ce que nous faisons

    Clubs d’Intégrité, formations, suivi citoyen avec EduCheck, recherche, et plaidoyer auprès du Gouvernement et du Parlement.

  3. 3

    Ce que nous réalisons

    204 Clubs d’Intégrité · 3 060 jeunes moniteurs · 416 enseignants et chefs d’établissement formés · une centaine de recommandations au Gouvernement.

  4. 4

    Ce qui change

    33 % des problèmes signalés résolus · des Clubs d’Intégrité adoptés par la Direction provinciale Sud-Kivu 1 · 2 propositions de loi à l’Assemblée nationale · des propositions du CERC dans la stratégie nationale de lutte contre la corruption.

Notre impact, dans tous nos domaines

L’éducation à l’intégrité est notre approche centrale – mais notre impact va bien au-delà de la salle de classe : des recherches qui orientent les politiques, de jeunes chercheurs et leaders, des propositions de loi avec les parlementaires, des alertes citoyennes dans les tribunaux et une voix de la société civile aux Nations Unies.

L’éducation à l’intégrité et les Clubs d’Intégrité

  • 204 Clubs d’Intégrité et 2 250 élèves de 14 à 19 ans dans 150 écoles du Sud-Kivu et de Kinshasa (2022), contre 20 clubs à Uvira en 2018
  • 33 % des problèmes relevés par les élèves résolus grâce à leur plaidoyer ; 1 780 élèves d’Uvira qui étudient dans de meilleures conditions (2018)
  • 278 enseignants et 138 chefs d’établissement formés ; un protocole d’accord pour des Clubs d’Intégrité dans toutes les écoles secondaires du Sud-Kivu
Rapport du projet SHINERapport du projet Students Acting for Accountability and Quality of Education

La recherche et les données

  • 534 élèves, 39 chefs d’établissement, 50 enseignants, 21 comités de parents et 12 hauts responsables consultés pour concevoir le projet Education Out Loud (2021)
  • 54 hauts responsables de l’éducation et 19 experts de la lutte contre la corruption consultés ; plus de 600 acteurs de l’éducation réunis (2021)
  • Une stratégie d’égalité des sexes et d’inclusion sociale, une enquête CAP de référence, une théorie du changement et un rapport d’apprentissage sur ce qui motive les élèves moniteurs (2022)
Rapport annuel 2020-2021

Des jeunes qui mènent la recherche et le changement

  • Un réseau collaboratif thématique (ICON) de 10 organisations de jeunes à Kinshasa, dont des organisations dirigées par des personnes LGBTQI et par des personnes vivant avec un handicap
  • 20 jeunes chercheurs et 6 membres du personnel du CERC formés à la recherche sur la mise en œuvre, à l’égalité des sexes et à l’inclusion ; leurs résultats présentés lors d’un Data Summit (août 2022)
  • 9 organisations se sont associées pour accompagner 45 jeunes sans emploi vers l’emploi ou l’entrepreneuriat
Rapport de projet Youth Excel

La réforme des politiques et le plaidoyer

  • Deux propositions de loi sur les Clubs d’Intégrité et l’éducation à l’intégrité, rédigées avec le Réseau des parlementaires africains contre la corruption et portées à l’Assemblée nationale (avril 2024)
  • 97 décideurs lors de deux ateliers de consultation à Kinshasa et Bukavu (2023), après 96 responsables, parlementaires et experts en 2022
  • Les propositions du CERC aux États généraux de la lutte contre la corruption (octobre 2021) intégrées dans la stratégie nationale de lutte contre la corruption
Rapport annuel 2023-2024

La justice et la redevabilité

  • Un système d’alerte sociale contre la corruption dans les tribunaux de Kalamu, Ndjili et Matete, animé par 9 points focaux de la société civile, avec 70 affiches du numéro vert
  • 4 clubs universitaires d’intégrité à l’Université de Kinshasa, à l’Université panafricaine, à l’Université Révérend Kim et à l’Université Bel Campus
  • 61 étudiants ont diagnostiqué la corruption à l’université et élaboré un plan d’action commun, dont un plaidoyer pour une loi de protection des lanceurs d’alerte
Rapport de projet REPLIC

Les Nations Unies et la CNUCC

  • Le rapport parallèle de la société civile sur la mise en œuvre par la RDC de la Convention des Nations Unies contre la corruption (chapitres II et V), avec une centaine de recommandations (2021)
  • Le statut consultatif spécial auprès du Conseil économique et social des Nations Unies depuis juillet 2021, et un rapport quadriennal soumis en janvier 2025
  • La participation aux formations de l’ONUDC sur la Convention contre la criminalité transnationale organisée (2022) et à la 10e Conférence des États parties à la CNUCC (décembre 2023)
Rapport quadriennal à l’ECOSOC (en anglais)

La technologie au service de la redevabilité

  • Les élèves signalent les problèmes de leur école – et leur résolution – avec DevelopmentCheck (SHINE), puis EduCheck, l’application du CERC pour le secteur de l’éducation (2021)
  • GovCheck (2023) permet aux citoyens de signaler la corruption, de suivre les projets publics et de participer aux campagnes de plaidoyer
  • Les données de ces outils nourrissent le dialogue entre les élèves, les écoles et les autorités éducatives

Bâtir l’intégrité dans la communauté

  • Construire l’intégrité en RDC (Accountability Lab, 2020) : un appui aux initiatives d’intégrité de la société civile et des jeunes
  • Un projet d’éducation à la vaccination contre la Covid-19 soutenu par des crédits Twilio.org pour les SMS, les appels et la messagerie (2020)
  • Dès 2018, un service de conseil juridique qui a reçu 193 plaintes, et un atelier d’échange sur l’intégrité avec des organisations locales et le ministère de l’Éducation à Bukavu
Rapport annuel 2018

Derrière chaque résultat, une histoire

Dans les écoles et les universités, dans les tribunaux et au Parlement, à Kinshasa, au Sud-Kivu et aux Nations Unies : quelques-unes des personnes et des étapes derrière nos résultats.

25 articles

Fonds reçus et dépensés chaque année

  • Reçus
  • Dépensés
  1. 58 k USD56 k USDoct. 2017 – sept. 2018 – Reçus : 57 888,92 USD · Dépensés : 56 272,27 USD2017-18
  2. 44 k USD45 k USDoct. 2018 – sept. 2019 – Reçus : 44 425,40 USD · Dépensés : 44 786,65 USD2018-19
  3. 79 k USD71 k USD2020 – Reçus : 79 458,05 USD · Dépensés : 70 526,36 USD2020
  4. 60 k USD57 k USD2021 – Reçus : 59 924,21 USD · Dépensés : 56 856,73 USD2021
  5. 420 k USD346 k USD2022 – Reçus : 419 636,15 USD · Dépensés : 345 818,45 USD2022
  6. 76 k USD162 k USD2023 – Reçus : 75 562,05 USD · Dépensés : 162 398,32 USD2023
  7. 19 k USD19 k USD2024 – Reçus : 19 295 USD · Dépensés : 19 295 USD2024
  8. 2 k USD2 k USD2025 – Reçus : 2 000 USD · Dépensés : 2 000 USD2025

Les années de SHINE vont d’octobre à septembre. Les dépenses d’une année peuvent dépasser les fonds reçus quand des subventions reçues plus tôt sont dépensées (2023). Les dépenses comprennent 6 424,23 USD de fonds non utilisés restitués à un bailleur en 2021.

Tous nos rapportsNotre redevabilité financièreNotre magazine Les Bâtisseurs de l’intégrité

Cibles : ce que nous mesurerons, 2027–2030

Toutes nos données sont ventilées par sexe et par âge. Les cibles du plan opérationnel seront confirmées en 2027 avec nos partenaires, après la mesure de la situation de départ à Uvira et dans nos écoles et centres de santé suivis.

  1. Problèmes signalés par les citoyens et part des problèmes corrigés.
  2. Comités d’usagers actifs (CODESA, COPA, comités locaux de développement, Clubs d’Intégrité), et place des filles, des femmes et des personnes handicapées dans leurs décisions.
  3. Écoles reconstruites comme prévu (budget, délais, qualité), et élèves de retour en classe.
  4. Centres de santé suivis, besoins signalés et besoins couverts.
  5. Part des taxes provinciales payées de façon électronique, et recettes provinciales publiées chaque mois.
  6. Fonds d’urgence sanitaire (Ebola) retracés jusqu’aux zones de santé bénéficiaires.
  7. Barrières illégales signalées et levées.
  8. Signalements de corruption reçus, transmis et traités.
  9. Budgets et marchés de la reconstruction rendus publics.

Lire la stratégie 2027–2030

Année après année, 2017-2024

Ce que retient chacun de nos rapports – des premiers Clubs d’Intégrité d’Uvira aux tribunaux et aux universités de Kinshasa.

  1. 2017-2018

    • CERC est créé en avril 2017 ; le 8 décembre 2017, le projet Students Acting for Honesty, Integrity and Equality (SHINE), financé par NORAD et Sida à travers Integrity Action, lance les Clubs d’Intégrité à Uvira.
    • 20 Clubs d’Intégrité soutenus, dont 15 nouveaux ; 645 personnes directement impliquées – 525 élèves, 70 enseignants et 35 chefs d’établissement –, dont 277 filles et 47 personnes vivant avec un handicap.
    • 1 780 élèves étudient dans de meilleures conditions grâce au suivi et au plaidoyer des clubs ; 193 plaintes reçues par notre centre de conseil juridique.
  2. 2019

    • 55 Clubs d’Intégrité actifs dans les écoles secondaires d’Uvira et de Bukavu, et un réseau de 1 000 jeunes.
    • Des facilitateurs scolaires formés au cadre juridique de la lutte contre la corruption (janvier-février 2019).
    • En décembre 2019, 100 membres des clubs marchent contre la corruption et remettent un mémorandum de revendications au gouvernement provincial.
  3. 2020-2021

    • SHINE s’achève en 2020 : au total, 810 élèves de 54 Clubs d’Intégrité formés, qui ont permis de résoudre en moyenne 32 % des problèmes signalés.
    • L’éducation à la vaccination contre la Covid-19 avec des crédits Twilio.org pour les SMS et les appels, et Construire l’intégrité en RDC avec Accountability Lab (2020).
    • 2021 : le rapport parallèle de la société civile sur la CNUCC pour la Coalition CNUCC ; le statut consultatif spécial auprès de l’ECOSOC ; le CERC aux États généraux de la lutte contre la corruption.
    • L’année zéro d’Education Out Loud : 534 élèves, 39 chefs d’établissement et 50 enseignants consultés ; lancement de Youth Excel avec 10 organisations de jeunes.
  4. 2022

    • 204 Clubs d’Intégrité et 2 250 élèves de 14 à 19 ans dans 150 écoles du Sud-Kivu et de Kinshasa ; 278 enseignants et 138 chefs d’établissement formés.
    • Un protocole d’accord avec la Direction provinciale de l’enseignement Sud-Kivu 1 pour des Clubs d’Intégrité dans toutes les écoles secondaires.
    • Youth Excel : un Data Summit à Kinshasa et 45 jeunes accompagnés vers l’emploi.
  5. 2023-2024

    • 97 décideurs lors de deux ateliers de consultation (2023) ; avec l’APNAC RDC, deux propositions de loi sur les Clubs d’Intégrité et l’éducation à l’intégrité, portées à l’Assemblée nationale en avril 2024.
    • 2024, avec RCN Justice & Démocratie : un système d’alerte sociale dans les tribunaux de Kalamu, Ndjili et Matete, avec 9 points focaux et 70 affiches du numéro vert.
    • 4 clubs universitaires d’intégrité et une rencontre inter-clubs de 61 étudiants (décembre 2024).
  6. 2021-2024

    • Notre rapport aux Nations Unies sur nos contributions à leurs travaux, soumis le 20 janvier 2025.

Pourquoi investir dans CERC

Ce que nos partenaires peuvent attendre de nous, projet après projet.

  • Les données d’abord. Chaque programme commence par une recherche avec les personnes concernées – 534 élèves, enseignants et parents consultés avant le lancement d’Education Out Loud, des enquêtes CAP, l’examen indépendant de la CNUCC.

  • Travailler avec ceux qui décident. Un protocole d’accord avec la Direction provinciale de l’enseignement Sud-Kivu 1, deux propositions de loi avec des parlementaires, des propositions reprises dans la stratégie nationale de lutte contre la corruption, et l’appui des parquets de Kalamu, Ndjili et Matete au système d’alerte sociale.

  • Les jeunes en tête. Les élèves suivent leurs écoles, de jeunes chercheurs animent le réseau Youth Excel, les clubs universitaires diagnostiquent la corruption et proposent des solutions.

  • Ne laisser personne de côté. 396 élèves filles et 44 élèves menacés d’exclusion formés comme moniteurs ; des organisations dirigées par des personnes LGBTQI et des personnes vivant avec un handicap dans le réseau ICON ; des clubs universitaires paritaires.

  • D’Uvira aux Nations Unies. De 20 Clubs d’Intégrité à Uvira en 2018 au Sud-Kivu et à Kinshasa, aux tribunaux et aux universités de la capitale, et au statut consultatif spécial auprès de l’ECOSOC.

  • Redevables de chaque dollar. Des comptes de projets audités, des rapports annuels et des états financiers publiés, et chaque dollar reçu depuis 2017 présenté sur notre page de redevabilité financière.

Ils nous font confiance

Les bailleurs et partenaires qui ont financé ou soutenu notre travail depuis 2017.

  • Partenariat mondial pour l’éducation
  • Oxfam Danemark
  • Integrity Action
  • USAID
  • IREX
  • Union européenne
  • Coopération belge (DGD)
  • RCN Justice & Démocratie
  • Département d’État des États-Unis (INL)
  • Accountability Lab
  • Coalition CNUCC
  • Microsoft
  • Twilio.org
  • DigitalOcean

Investissez dans ce qui marche

Chaque résultat présenté sur cette page a été rendu possible par nos bailleurs et partenaires – et chaque dollar est justifié. Rejoignez-nous pour aller plus loin avec ce qui marche : plus d’écoles, plus de provinces, des lois et des institutions plus solides.

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