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Histoires d’impact2017-2026Par CERC

Quand les élèves signalent les problèmes, l’école s’améliore : un problème sur trois réglé !

Avec DevelopmentCheck, 810 élèves de 54 Clubs d’Intégrité ont fait résoudre 32 % des problèmes qu’ils avaient signalés. Cette méthode fonctionne aujourd’hui avec quatre outils propres à CERC – EduCheck, HealthCheck, GovCheck et UNCAC Tracker –, construits et maintenus en ligne à faible coût, et ouverts à d’autres organisations.

Apprendre à utiliser DevelopmentCheck lors d’une formation de formateurs à Sange, janvier 2018. Photo : CERC
Apprendre à utiliser DevelopmentCheck lors d’une formation de formateurs à Sange, janvier 2018. Photo : CERC

Depuis 2017, CERC met à l’essai une approche innovante pour renforcer la culture de l’intégrité et le bon usage des ressources dans les écoles secondaires. Grâce aux Clubs d’Intégrité de 55 écoles d’Uvira et de Bukavu, plus de 800 élèves se sont engagés auprès des conseils de gestion de leurs écoles pour améliorer les services éducatifs.

Ce que DevelopmentCheck a permis

Avec l’application DevelopmentCheck, l’outil d’Integrity Action, les élèves, les parents et la communauté ont obtenu des informations clés sur leurs écoles – eau et toilettes, bibliothèques, nombre d’élèves par classe, qualification des enseignants – ainsi que sur leurs budgets et leurs dépenses. Le projet a soutenu la réforme de la gratuité de l’enseignement primaire et secondaire en rendant les écoles plus redevables.

À l’Institut Itara, quinze élèves moniteurs suivent leur école depuis février 2018. Ils ont alerté la direction sur des classes surchargées, des pupitres cassés et seulement trois toilettes pour 590 élèves. Grâce à leur dialogue avec la direction, le comité des parents et les enseignants, les pupitres ont été réparés, trois nouvelles salles de classe ont été construites et un bloc de huit latrines, avec des toilettes séparées pour les filles, a été engagé.

Entre 2017 et 2020, 810 élèves de 54 Clubs d’Intégrité ont été formés et ont contribué à résoudre en moyenne 32 % des problèmes qu’ils avaient signalés.

D’un outil emprunté à nos propres outils

DevelopmentCheck a prouvé la méthode. Mais CERC voulait sa propre plateforme, conçue pour la RDC, en français, en anglais, en lingala et en kikongo, qu’il pourrait étendre à d’autres secteurs sans dépendre d’un prestataire extérieur. En mars 2022, il a lancé EduCheck, sa première application web et mobile : les élèves formés dans les Clubs d’Intégrité signalent la présence des enseignants, les frais scolaires, l’eau, l’assainissement et les équipements, et suivent chaque problème jusqu’à sa résolution. En 2022, 3 060 élèves de 204 écoles du Sud-Kivu et de Kinshasa avaient été formés comme moniteurs.

Quatre outils, une méthode

À partir d’EduCheck, CERC a construit trois autres outils sur le même modèle :

HealthCheck applique l’approche d’EduCheck à la santé : les citoyens suivent leur centre de santé – qualité des soins, médicaments, frais et hygiène – et chaque problème est suivi avec les autorités sanitaires. GovCheck, développée en 2023, permet aux citoyens de documenter et de signaler les irrégularités dans les projets publics et de suivre le budget d’une province, d’une ville, d’une commune ou d’une chefferie. UNCAC Tracker suit les engagements de la RDC au titre de la Convention des Nations Unies contre la corruption, dans le prolongement du rapport parallèle de la société civile produit par CERC avec la Coalition UNCAC.

Les quatre suivent les mêmes principes : les signalements sont vérifiés avant publication, les personnes qui signalent ne sont jamais nommées, et un problème n’est compté comme résolu qu’une fois vérifié sur place.

Un modèle durable

Construits à faible coût. CERC n’a pas d’équipe de développeurs. Il rédige en langage courant la spécification de chaque outil – rôles, données, questionnaires tirés de ses guides de suivi, règles de confidentialité – et le construit avec le codage assisté par l’IA, puis le teste avec de vrais moniteurs. Les trois applications ont coûté une fraction du devis d’une agence, surtout en abonnements aux outils d’IA et en temps de travail. Réutiliser le modèle fait encore gagner du temps : HealthCheck a été dérivée d’EduCheck en quelques semaines plutôt qu’en plusieurs mois.

Maintenus en ligne à faible coût. L’hébergement est couvert en nature : en 2025, les crédits cloud de DigitalOcean pour organisations à but non lucratif, d’une valeur d’environ 2 000 USD, ont hébergé les quatre outils, si bien que chaque dollar des programmes est allé à la formation des moniteurs et au suivi des problèmes.

Indépendants. CERC possède son code, sur son propre compte GitHub. Quand un moniteur demande une modification, l’équipe la fait le jour même, sans passer par un prestataire.

Résilients. Quand CERC a perdu ses bureaux de Bukavu et de Kinshasa en 2025, les outils sont devenus le principal canal par lequel élèves, parents et citoyens pouvaient continuer à signaler l’état des services publics – et une petite équipe à distance les a maintenus en ligne.

Ouverts aux autres organisations et aux pouvoirs publics

Beaucoup d’organisations de la société civile ont une solide méthode de terrain et pas les moyens de la numériser. L’expérience de CERC montre qu’avec une spécification bien écrite, un assistant de codage par IA et un hébergement à bas coût, une équipe sans développeurs peut mettre en ligne un outil de suivi citoyen en quelques semaines. Pour la partager, CERC prépare un guide en français et un dépôt modèle d’un module de signalement inspiré d’EduCheck, qui seront publiés en open source, ainsi qu’un atelier pratique à Kinshasa et à Bukavu où les participants reconstruisent un tel module en une journée, du dépôt GitHub au déploiement.

Les organisations de la société civile peuvent reprendre le modèle et remplacer l’école par le service qu’elles suivent, comme HealthCheck l’a fait pour les centres de santé, avec les questions de leurs propres guides de suivi. Les gouvernements et les autorités publiques peuvent utiliser les données pour agir sur les problèmes signalés, publier les frais officiels et les budgets des écoles et de la santé, et faire du suivi citoyen une condition de financement des infrastructures scolaires et sanitaires. Les universités et les chercheurs peuvent analyser les données pour comprendre où et comment la corruption touche les services publics.

Les organisations et les autorités qui souhaitent utiliser ou adapter ces outils peuvent écrire à heri.bitamala@cerc.cd.

« Grâce aux réunions du groupe de travail conjoint tenues dans notre école, tout le processus est devenu plus clair et plus transparent. »

Kahindo Ndjungu, chef de l’ITIP Uvira

À propos de CERC

Le Centre de Recherche sur l’Anti-Corruption (CERC) est une organisation non gouvernementale congolaise fondée en avril 2017 au Sud-Kivu. Avec les jeunes au cœur de son action, CERC travaille avec les écoles, les communautés, les institutions publiques et ses partenaires pour promouvoir la transparence, la redevabilité et l’intégrité en République démocratique du Congo. Il dispose du statut consultatif spécial auprès du Conseil économique et social des Nations Unies (ECOSOC) depuis 2021. Pour en savoir plus : Qui sommes-nous.

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