DevelopmentCheck : 55 écoles plus redevables

Depuis 2017, CERC met en œuvre une approche innovante pour renforcer la culture de l’intégrité et le bon usage des ressources dans les écoles secondaires. Grâce aux Clubs d’Intégrité de 55 écoles d’Uvira et de Bukavu, plus de 800 élèves se sont engagés auprès des conseils de gestion de leurs écoles pour améliorer les services éducatifs.

Avec l’application DevelopmentCheck, élèves, parents et communauté ont obtenu des informations clés sur leurs écoles – eau et toilettes, bibliothèques, nombre d’élèves par classe, qualification des enseignants – ainsi que sur leurs budgets et leurs dépenses. Le projet a ainsi soutenu la réforme de la gratuité de l’enseignement primaire et secondaire en rendant les écoles plus redevables.

À l’Institut Itara, quinze élèves moniteurs suivent leur école depuis février 2018. Ils ont alerté la direction sur des salles de classe surchargées, des pupitres détériorés et seulement trois toilettes pour 590 élèves. Grâce à leur dialogue avec la direction, le comité des parents et les enseignants, les pupitres ont été réparés, trois nouvelles salles de classe ont été construites et un bloc de huit latrines, avec des toilettes séparées pour les filles, a été mis en chantier.

Entre 2017 et 2020, 810 élèves de 54 Clubs d’Intégrité ont été formés et ont permis de résoudre en moyenne 32 % des problèmes qu’ils avaient signalés.

« Grâce aux réunions du groupe de travail conjoint organisées dans notre lycée, l’ensemble du processus est devenu plus clair et plus transparent. »

Kahindo Ndjungu, directeur de l’ITIP à Uvira

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